Leur TPE était sur la cause des femmes battues. A force de recherche, de rendez-vous et d’interview, les lycéens s’investissent de plus en plus dans leur TPE et pour la cause.
Durant ses six derniers mois, les élèves de 1re du lycée Eugène-Woillez ont eu deux heures de travaux personnels encadrés (TPE) par semaine. Cette discipline compte pour le baccalauréat. Ils devaient travailler sur une problématique et la traiter. Le choix était varié, du bio aux droits de l’enfant, en passant par les femmes battues. Cette dernière thématique a été étudiée par l’un des groupes : Mathilde Dumetz, Alison Caremelle, Fanny Fournel et Maxime Henry, scolarisés en classe de 1re ES1.